Aumenta tu Empleabilidad: Desarrolla Habilidades en Demanda, sin Estrés

¡Bienvenido a mi página! Aquí encontrarás recursos valiosos para potenciar tus habilidades académicas, profesionales y tu empleabilidad. Explora estrategias para el desarrollo de habilidades clave, desde el avance laboral hasta la expansión de negocios internacionales. También, descubre cómo mejorar tu inglés, una competencia crucial en el mundo actual.

Mi Historia

De la Educación al Emprendimiento: Una Historia de Transformación a los 71 Años

Soy María Sánchez Patiño, una profesional, académica y emprendedora comprometida en ayudar a otros a alcanzar sus metas mientras mejoro mi propia vida en este viaje conjunto.

Como tú, he enfrentado momentos de incertidumbre y dudas, llegando casi a renunciar a mis sueños. No obstante, he descubierto soluciones que me han llevado hasta aquí y que ahora deseo compartir contigo.

Con más de 40 años enseñando a estudiantes de pre y postgrado, sentí la necesidad de llevar mi conocimiento más allá del ámbito educativo formal. Quería ayudar a profesionales, emprendedores y empresarios a desarrollar las habilidades necesarias en el entorno laboral actual.

Te preguntarás, ¿qué me llevó a iniciar este cambio a los 71 años, cuando muchos piensan en retirarse?

Mi historia es común pero también única:

1. Desde joven, he sentido pasión por ayudar a otros, lo que me llevó de una carrera en química a la educación a los 18 años, y he disfrutado cada día desde entonces.

2. Mi interés por lo nuevo y diferente me identifica, a pesar de pertenecer a una generación diferente. Me atraen aspectos similares a la generación Z, pero mi NO gusto por el Hip Hop es algo diferente.

3. Mi experiencia como docente en entornos virtuales desde 2002 me permitió guiar a estudiantes en programas de Maestría y Doctorado, obteniendo reconocimientos y logros notables en la formación de tesis.

4. Más tarde, al realizar numerosos webinars, me di cuenta de las carencias en habilidades fundamentales incluso en estudiantes de alto nivel. Esto me llevó a investigar y descubrir la falta de desarrollo de habilidades críticas en muchos profesionales.

5. Mi investigación reveló deficiencias preocupantes en habilidades básicas, como el dominio del inglés, incluso después de años de estudio.

Todo esto despertó en mí un sueño: ayudar a otros a prepararse para el éxito en un mundo lleno de incertidumbre. Mi objetivo es mejorar la empleabilidad y capacitar a individuos para liderar empresas con éxito y confianza.

Mi trayectoria profesional ha estado dedicada por completo al ámbito académico. Comencé mi camino obteniendo mi título como profesora de inglés como lengua extranjera, seguido por un posgrado en lingüística aplicada y finalmente alcanzando el doctorado en educación.

A lo largo de mi experiencia y formación, he observado cómo los adultos a menudo dudan de su capacidad para aprender lo que realmente necesitan, incluso cuando los jóvenes parecen manejarlo con gran naturalidad.

Cuando ingresé al mundo del aprendizaje de adultos en entornos virtuales en 2002, en un momento en el que pocos docentes se aventuraban en esta área, experimenté inseguridades similares. Sin embargo, para mí, fue una oportunidad de actualizar el llamado que había escuchado a los 18 años: mostrar a otros cómo adquirir los conocimientos esenciales.

Mi enfoque no es de superioridad, sino de igualdad. Creo que al guiar a otros en su aprendizaje, mi experiencia no solo se basa en conocimientos adquiridos, sino también en experiencias vividas. Comparto no solo lo que sé, sino lo que he vivido.

Si estás aquí, es porque deseas aprender algo que hasta ahora te ha sido esquivo. Quieres descubrir cómo cambiar esa situación y alcanzar tus metas. Permíteme decirte que para lograrlo, es fundamental modificar los métodos de aprendizaje anteriores. En palabras de Albert Einstein, 'la locura es hacer lo mismo una y otra vez y esperar resultados diferentes'

Mi Camino en la Educación

Testimonios

Quiero compartir contigo dos de los testimonios que me han enviado mis estudiantes doctorales para que veas la importancia del cambio de mentalidad y del acompañamiento en el logro de tus metas. También te presento lo que se dijo de mí al ganar el premio al mejor docente del 2010.

Dr. Bernard Sheridan

Quería el título de Doctor en Criminología para probar que quienes decían que yo era estúpido estaban equivocados. Muchos de los retos que mi investigación me planteó me llevaron a pensar que quizás tenían razón- hasta que encontré a María. Dar las gracias no es suficiente para expresar cómo me impactó la ayuda, mentoría, consejos y soporte que recibí. Completar mi trabajo y recibir mi doctorado nunca hubiese sido posible sin su continua guía y apoyo.

Dr. Christopher Jelderks

2012 JIU Dissertation of the Year recipient

Tuve el gran placer de trabajar con Dr. Sánchez para desarrollar mi tesis doctoral. Ella siempre estuvo ahí para mi desde el principio y hasta el final del proceso. Siempre supo cómo guiarme para alcanzar el siguiente objetivo. Algunas veces sentí que caminaba en la oscuridad, pero María siempre supo guiarme para retomar el camino del éxito. No me imagino cómo se puede llegar a la meta de hacer una tesis doctoral sin un mentor que se preocupe por uno. Gracias María por tu sabiduría, conocimiento y apoyo.

Highly Qualified / High Performing Faculty Member of the Year Awards - 2010

Each year, the faculty member with the highest FSS (Faculty Success Score) in each school is recognized with the "Highly Qualified / High Performing Faculty Member of the Year Award" for their respective school.

School of Education - 2010 Highly Qualified / High Performing Faculty Member of the Year Award Winner

Maria del Rosario Sanchez Patino, PhD

Maria has been teaching at JIU since 2002. Maria ended 2010 with the highest FSS score of all the faculty in the School of Education (96.47)! Her qualifications certainly speak for themselves. She has put together a career that includes over 30 years of adult-education teaching experience, over 20 years of professional work experience, 10 scholarly contributions in her field of study, and a PhD in Education with emphasis on Educational Planning, a M.A. in Applied Linguistics, and a certificate as a Teacher of English as a Foreign Language. Her performance in JIU virtual classrooms is also quite impressive. Her Peer, Self, and CFD Appraisals were scored no lower than 38/40 each. Most notable are her End-of-Course Student Survey results. Her Trailing Twelve Month (TTM) average on questions 24-35 was 4.67. Over 96% of all her students, when asked if they would recommend her (question 2) responded "yes"! Maria is a fantastically qualified and an incredibly high performing professor! JIU is lucky to have her on the team!

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